В библиотеке ребят встретили сказочные герои Буратино и Муха-Цокотуха. Они обратились к мальчишкам и девчонкам с просьбой помочь им найти золотые монеты, которые украл у них Кощей Бессмертный. Для этого школьникам нужно было разделиться на две команды и пройти испытания на различных станциях. За каждое правильно выполненное задание игроки получали фрагмент карты. Четвероклассникам пришлось немало потрудиться.
На станции «Денежная» участники узнавали сказки по отрывку, где речь шла о деньгах, раскрывали сущность таких понятий как «монета», «купюра» и «пластиковая карта». «Обменная» - так называлась вторая станция, на которой ребята сопоставляли страны и их валюту, а также учились отличать по характерным признакам настоящие деньги от фальшивых.
На станции «Финансовая» дети решали финансовые задачки и разгадывали математические ребусы. На четвертой станции, которая называлась «Экономная», участникам предстояло выяснить, кто из сказочных героев самый экономный. Для этого командам нужно было помочь трем медведям распределить семейный бюджет, посчитать доходы и расходы трех поросят и проанализировать экономическую ситуацию кота Матроскина, Кощея Бессмертного, Бабы Яги, лисы Алисы и кота Базилио.
Последняя станция называлась «Товарная». Здесь дети определяли среди предложенных слов товар и услугу, а также составляли визитную карточку товаров: сока, йогурта, молока и шоколада.
Выполнив правильно все задания, ребята собрали карту, нашли клад и помогли Буратино и Мухе-Цокотухе вернуть золотые монеты.
Источник: ЦБС Мариинского района
26.09.2023 15:10
